曆史沿革
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曆史沿革

光輝曆程

學校初創階段(1954—1970年)

建國初期,爲了發展河南的幼教事業,河南省政府開始籌建鄭州幼師,校址設在鄭州市文化區農業路4號院,1953年完成了基建任務。1954年8月,從河南各地招收新生270名;鄭州師範的三個幼師班和洛陽師範、信陽師範、南陽師範各一個三年級幼師班一起並入鄭州幼師,同時調入教職工52名。1954年9月1日舉行了開學典禮,“河南省鄭州幼兒師範學校”光榮誕生!

1954—1970年,政治运动较多,学校正常的教學秩序受到严重干扰。这里段艰苦的时期中,郑州幼师尽管历经坎坷,困难重重,但广大教职工排干扰,顶压力,凭着对教育事业的忠诚和对幼教事业的热爱,团结一致,艰苦奋斗,在出色完成教育任务的同时,还培训了大量的幼儿教师,推动了河南幼教事业的发展,多次受到上级的表扬和社会的好评。《人民日报》和《河南日报》都把郑州幼师的体会作了专题报道。

1970年,由于政治運動,鄭州幼師停辦。

發展提升階段(1982—2000年)

粉碎“四人帮”之后,幼儿教育开始恢复和发展, 1976年郑州市政府决定由郑州师范利用原郑州幼师的部分教师开始招收幼师班。1980年河南省政府下文件恢复郑州幼师,规模18个班,由省教育厅、郑州市教育局双重领导,服务全省。新校地址设在金水区市民新村北街9号。经过一段时间的筹备,于1982年7月正式招生,1982年10月3日正式开学,由原先的“河南省郑州幼儿师范学校”更名为“郑州幼儿师范学校”。

复校后的教职工以高度的主人翁精神,一方面艰苦奋斗,革新挖潜,多方筹资,加速学校建设,改善办学条件,为教育教學创造好的物质条件,另一方面根据河南幼教事业发展的需要,主动及时地调整了办学思想和服务重点。与此同时,积极建章立制,使各项工作逐步制度化、科学化,使教育质量得到迅速提高。

從1990年到2000年,鄭州幼師步入發展的輝煌時期。學校逐步確定了辦學指導思想,明確了辦學目標,形成了自己的辦學特色。

努力建设具有幼师特色的教师队伍。在“以人为本,争创名校”的方针指引下,努力建设一支优良的、有特色的教师队伍。要求教师做学生思想上的导师,行为上的楷模;更新教育观念,增强教师的改革和创新意识;狠抓教學研究和科学实验;积极为老师提供进修的机会和场所;以教學促科研,以科研带教學,开拓教师的知识视野,提高教师的教學能力和科研水平。

咬定质量不放松。以质量求生存,以创新求发展,以特色求领先,认真抓好“四课”,即新教师的过关汇报课、骨干教师的公开示范课、全员参与的教改研讨课、教研性质的说课。坚持不懈地抓好学生的“三能”和“十项”基本功素质训练。“三能”,即学生的自学能力、创新能力、教育教學能力;“十项基本功”,即口头表达、唱歌、绘画、弹琴、跳舞、三笔字、作文、操作、创编、手工。

狠抓“樹兩代師表,鑄兩代師魂”爲特色的德育工作,形成“人人主動思德育,全員參與抓德育”的良好局面。明確提出“學校無小事,事事都育人;教師無小節,處處是楷模”的要求。注重思想教育效果,增強師生間的理解和信任,使師生相互學習,共同提高。

由于成績顯著,1988年鄭州幼師榮獲全國師範教育先進單位稱號,1989年成功舉辦了“聯合國兒童基金會援助項目成果展”,受到聯合國兒童基金會官員和中央部委領導的贊揚,大大提高了鄭州幼師在全國的知名度。1990年學校成爲聯合國兒童基金會第二周期師資培訓項目的合作單位。1998年榮獲全國教育系統巾帼建功先進單位,1999年榮獲河南省文明單位等榮譽。

改制創新階段(2000—2012)

2000年,這是一個對三年制中等師範學校有著特殊意義的年份。這一年是全國三年制中等師範學校輝煌的頂峰,也是輝煌的終結。鄭州幼師也和其他三年制中等師範學校一樣,由發展到輝煌,再到改制,隨後便揭開了鄭州幼師發展的新篇章。

從2000年起,全國大部分省市的三年制中師停止招生,開始了由三級師範向二級師範的過渡。河南省教育廳下文批准,鄭州幼師從2000年開始面向全省招五年制幼教大專班。從2003年起,學校面向全省招收三年制舞蹈教育和動漫設計與制作專業中專學生;2009年起增設三年制美術教育專業(中專)。2011年起增設五年制音樂教育專業(大專)。

这时期郑州幼师已拥有近50个教學班,在校学生2000多名,全校教职工200多人,专任教师学历达标率达到100%。为了提高教师的业务水平,学校还出资支持50多名教师参加北京师范大学、华东师范大学、南京师范大学、河南大学等高校的研究生课程进修班学习,同时还派多名访问学者到著名大学进修。

郑州幼师在上级党和政府的领导关怀下,通过全校师生的共同努力,教學工作取得了显著的成绩:曾先后荣获河南省文明单位、省文明标兵学校、省学校治理先进单位、省卫生先进单位、省“为人师表、育人楷模”先进单位、省师范教育先进集体、省思想政治工作先进单位、郑州市职业道德建设十佳先进单位等一系列荣誉称号。郑州幼师的办学事迹被编入《中国师范教育十五年》、《中国中等师范名校集》和《跨世纪的河南幼儿教育》等书。

發展新階段(2012—至今)

2012年3月,河南省人民政府下發《關于建立PT电子游戏的批複》(豫政文[2012]27號),批准本校升格爲PT电子游戏。同年,教育部下發《關于同意新設立的專科學曆教育高等學校備案的通知》(教發函[2012]70號),批准本校專科備案。至此,本校發展進入新階段。

2013年完成“中央財政支持高等職業學校提升專業服務産業發展能力項目”驗收,2014年被河南省人民政府批准爲河南省學前融合教育發展支持中心,2015年通過首批河南省高等職業教育特色校驗收,2016年第四次成功創建省級文明單位。

“十三五”期间,学校将实现转型升级,力推跨越发展。新起点,新征程,郑州幼专将继续坚持“园-校一体,学做合一;无缝对接,即出即用”的人才培養理念,植根中原文化沃土、顺应时代潮流,坚持战略引领、培育核心文化、增强发展自信,矢志不渝开拓创新、精勤育人,努力为郑州市、河南省学前教育事业的发展做出新的更大的奉献。

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